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窮人的孩子上大學(xué)好還是上職業(yè)學(xué)校好？

*近騰訊新聞上這樣一個話題引起了廣大網(wǎng)友的評論和熱議，窮人的孩子還有必要上大學(xué)么？主持人提了三個問題，1）大學(xué)要不要上？2）上大學(xué)難不難？3）上了大學(xué)就一定好嗎？（比如職業(yè)教育是否比大學(xué)教育更有用）。引起網(wǎng)民的深思和討論，也反應(yīng)了我國教育制度存在的一些問題。

大家是公說公有理，婆說婆有理，下面就由北京新華電腦學(xué)校為您分析一下上大學(xué)和上職業(yè)學(xué)校的利弊。

上大學(xué)的優(yōu)點

擴展視野，開拓思維，明白世間萬物*本質(zhì)的運行規(guī)則。讀了財經(jīng)院校之后，你才知道稅收，才知道利潤的計算不僅僅是收入減去支出。上大學(xué)是為了培養(yǎng)一顆自學(xué)攻堅、勤思不殆、專攻術(shù)業(yè)的心。

上大學(xué)的缺點

盡管現(xiàn)在的大學(xué)教育已經(jīng)趨于套路化，有些人去大學(xué)鍍鍍金，去大學(xué)談?wù)剳賽郏ツ脧埼膽{，宿舍里打游戲，四年的時光一晃而過，然后找不到工作，回家做啃老族。也有部分人選擇考研，選擇求職，看看下面這張大學(xué)生求職現(xiàn)場圖片吧。

上職業(yè)學(xué)校的優(yōu)點

職業(yè)教育針對性強，能讓學(xué)生集中精力專攻某類職業(yè)技能，面向社會與企業(yè)的實際需求，能給社會培養(yǎng)高技能人才；

職業(yè)教育的特點是實用性強，教材與實訓(xùn)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力，學(xué)習(xí)效果好；

職業(yè)教育比普通高等教育的實用性強，能更快解決生產(chǎn)實踐中的技術(shù)問題；

因為高等教育培養(yǎng)出的人才在就業(yè)時，仍面臨書本知識與生產(chǎn)實踐的結(jié)合，這需要一定的過程；而職業(yè)教育的整個過程都是將動手能力放在首位位的，學(xué)生適應(yīng)力強，解決問題能力強。

當(dāng)然，任何事情都具有兩面性，無論選擇上大學(xué)還是上職業(yè)學(xué)校，各有其利弊。上職業(yè)學(xué)校，選擇北京新華電腦學(xué)校！學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)費與大學(xué)里的標(biāo)準(zhǔn)相比較而言，更具有競爭力，學(xué)習(xí)的課程也經(jīng)過科學(xué)嚴(yán)謹?shù)陌才牛c社會需求緊密相連，就業(yè)渠道暢通無阻！