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新媒體主持人培養(yǎng)計劃

飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)正在改變?nèi)藗兊纳睢_擊人們的感官。十年前，互聯(lián)網(wǎng)開始在很少的一部分人群中使用。而今天，人們已經(jīng)完全進入了網(wǎng)絡(luò)時代，隨著抖音、快手、微博的出現(xiàn)，使得訊息的傳播速度和范圍成幾何增長。在新媒體時代中，人們的生活也隨之發(fā)生著巨大的改變。

目前，我國網(wǎng)絡(luò)直播的規(guī)模達到4億人次，從較早的YY語音到斗魚直播、虎牙直播以及如今微博直播，直播行業(yè)的發(fā)展勢頭不減，并且出現(xiàn)媒介融合和資源互補的發(fā)展趨勢。在這個背景下，縱觀直播的參與人群，主要是大學(xué)生和青少年等90后和00后等群體，占比量超過總用戶的80%，顯示了強大的人力優(yōu)勢，這對直播行業(yè)來說既是機遇，也是挑戰(zhàn)。

機遇在于近年來直播已經(jīng)累積了不少高粘度用戶，基礎(chǔ)厚實;挑戰(zhàn)在于面對龐大的受眾群體，如何用寓教于樂的方式正確傳遞主流價值觀，產(chǎn)生積極的社會引導(dǎo)作用，這是行業(yè)從業(yè)者當(dāng)下較需要考慮的問題。

北京新華電腦學(xué)校開設(shè)新媒體主持人專業(yè)，通過校企合作，搭建學(xué)生服務(wù)平臺，包括建立校園網(wǎng)絡(luò)直播室、校園直播主持人課程培訓(xùn)、優(yōu)秀校園主播招募與培養(yǎng)，為畢業(yè)生提供新媒體主持人實習(xí)和實踐的機會等。本專業(yè)的開設(shè)將極大提升大學(xué)生的社會實踐能力，增強自信，發(fā)掘自身潛力和創(chuàng)造力，有助于他們轉(zhuǎn)變思維，在未來快速融入職場。同時，隨著項目的推進，將對整個直播行業(yè)帶來前所未有的沖擊，高素質(zhì)人才隊伍的引進將逐步提升網(wǎng)絡(luò)直播主持入門門檻，從而促進直播行業(yè)朝著規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展，凈化網(wǎng)絡(luò)發(fā)展環(huán)境。

新媒體主持人未來發(fā)展的正能量以及專業(yè)性，還會切實幫助有志向的網(wǎng)絡(luò)用戶實現(xiàn)夢想。培養(yǎng)更多優(yōu)秀的新媒體主持人，促進直播行業(yè)的繁榮有序發(fā)展的目標(biāo)指日可代!