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【電子競技】不打比賽，算什么電競？

同學A：“老師，我可喜歡電競了，我打游戲可好了。”

家長C：“我孩子經常打游戲，你們電競專業是不是就是打游戲？”

在與學生、家長溝通電競專業時，北小新經常能聽到這樣的話語。在外行人的眼里，電子競技好像就等同于打游戲。稍微懂一點的同學，雖然知道職業選手的訓練與平時打游戲大有不同，但也僅限于此。

如果問學電競能做什么，稍微有所了解的人除了能回答出“職業選手”、“主播”，恐怕也再答不出別的了。針對大家常有的對“電競”定義的誤解，北小新要強調：“電競≠游戲，電競是體育賽事的一種。”

電子競技（Electronic Sports）就是電子游戲比賽達到“競技”層面的體育項目。電子競技運動就是利用電子設備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。此類運動可以鍛煉參與者的思維能力、反應能力、心眼四肢協調能力和意志力，培養團隊精神。

電競發展軌跡

2003年11月18日，國家體育總局正式批準，將電子競技列為第99個正式體育競賽項。

2008年，國家體育總局將電子競技改批為第78號正式體育競賽項。

2017年10月28日，在瑞士洛桑舉行的國際奧委會第六屆峰會上，代表們對當前電子競技產業的快速發展進行了討論，較終同意將其視為一項“運動”。

2018年雅加達第18屆亞運會將電子競技納為項目。

2019年，人社部將電子競技運營師、電子競技員列為新職業，國家統計局公布電子競技被歸為體育競賽表演活動。

電競，首先是比賽。如果不是正規的比賽，只是日常的玩玩游戲，與電子競技是有很大差別的。因此，我校在對電競專業學子的培養過程中，十分重視學生的實踐和參賽經驗。學校提供給電競專業學生的有：經驗豐富的教師資源、比賽資源、全方位的賽制介紹、工作推薦等等。這是學生自己隨便玩玩游戲難以獲得的，也是進入電競行業所必須擁有的。

提到電競就業，很多學生思維相對保守，只能想到“職業選手、主播、解說”。但來北京新華學習電競，學生不僅可以往職業選手、游戲主播、比賽解說發展，還可以從事賽事策劃、職業選手經紀人、電競教師、電競教練、電競賽事推廣等等職業。即使沒有成為職業選手的天賦與機遇，在電競這個未來潛力無限的行業中也能找到不錯的工作。

對北京新華電競教育感興趣的同學們，對未來懷有夢想的同學們，趕緊聯系我們吧！