互聯 通達 修身 精技
在人工智能、大數據、電子商務、移動新媒體迅猛發展的當下，IT行業面臨巨大的人才缺口，IT從業人員的身價也因此不斷上漲。正是看好這樣的就業前景，很多年輕人選擇了學IT，但面對市面上五花八門、良莠不齊的學校和培訓機構，到底應該怎么選擇？“學IT哪個學校好？”是眾多學生家長的普遍疑問。
學IT選哪個學校？在傳統的觀念里，上大學學計算機相關專業是較正統的出路，但如今，隨著大學畢業生就業越來越困難，教育與企業需求脫節，也導致很多高中生放棄大學而選擇專業IT培訓學校。現在，很多IT培訓學校生源中，大部分是高中畢業生，而其中很多高中生的成績是可以上大學的。在他們看來，學到真本事，找到好工作才是較重要的，如果上大學“畢業即失業”，不如不上。
學習IT技術的目的是為了找到一份好工作。業內人士表示，學生在考察培訓學校時，一定要對該校學生畢業后的就業情況進行考查。而且IT培訓教育屬于職業教育的一種，職業教育本身就是一種就業教育，它的真正價值就是通過培訓，讓學員掌握一種操作技能，能夠更好地實現就業，甚至是優質就業。
北京新華電腦學校為幫助新華學子們就業，特在全國30個主要城市建立了新華就業辦事處，與2.8萬家企業建立了良好的用人關系。連續多年被評為“中國IT教育就業服務突出貢獻獎”、“中國IT教育學子就業十強”等榮譽。新華獨特的就業優勢，五重就業保障，四項就業服務推薦就業以及校友會這一平臺幫助學子就業。
對學校來說，教師是辦學的依靠力量。教師的整體水平和個體能力對提高辦學質量具有舉足親重的作用。對學生來說，能幫助他們進入學習狀態、可以教給他們真知識的教師就是好老師。
北京新華電腦學校有一支既能從事理論教學，也能從事實踐教學的“雙師型”教師隊伍。他們愛崗敬業、言傳身教、為人師表、品德高尚，正是有了這樣一支良好的教學團隊，才使新華保持了經久不衰的年輕與活力。
俗話說“教千遍，不如做一遍”。北京新華的畢業生不是“學”出來的，而是“練”出來的，他們具有很強的操作能力和創新能力。北京新華通過校企合作的模式采用項目實戰的教學方法讓學生在真實的企業環境里親自動手，親自創意，親自感受實際項目，接受規范化的企業管理和全方位的企業員工素質教育，塑造學生的職場風范和工作能力，成為市場搶手的“實戰型”IT人才。
選擇一所好的學校，選擇一個好專業，成就一個好未來！“技能+”，一份耕耘兩份收獲。北京新華電腦學校辦學30余載，一直致力于讓更多青年憑借一技之長實現人生價值，讓三百六十行人才濟濟！
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